|
||||||||
|
|
Revista cu ISSN
Conceptia esteticaCONCEPtIA ESTETICÃ A LUI LIVIU REBREANU Profesor Laura Mihaela Herman Şcoala cu clasele I-VIII „Nicolae Iorga” Baia Mare Conceptia esteticã a lui Liviu Rebreanu se regãseste... Read moreStudiu de caz caracterizare elev inadapt…STUDIU DE CAZ Institutor Anton Simona Marinela Şcoala cu clasele I-VIII nr. 2, Vorniceni, Judeţul Botoşani În ceea ce priveşte societatea din ziua de astăzi, se poate observa cu uşurinţă că în interiorul... Read moreNorme metodologice privind efectuarea co…Norme metodologice privind efectuarea concediului de odihna al personalului didactic din invatamant Read moreCalendarul Activitatilor Educative Regio…Calendarul Activitatilor Educative Regionale si Interjudetene 2013 Vezi Calendarul Activitatilor Educative Regionale si Interjudetene – anul 2013, fara finantare MEN. Read moreStatutul epistemologic al pedagogieiSTATUTUL EPISTEMOLOGIC AL PEDAGOGIEI Orice stiinta se constituie relativ lent, parcurcand 3-4 faze. Faza prestiintifica se caracterizeaza prin faptul ca fenomenelor care impresioneaza sau uimesc li se dau explicatii mitico-religioase, fiind insotite... Read moreStilurile de invatareSTILURILE DE ÎNVĂȚARE Profesor Nae Mihaela Liceul Tehnologic Constantin Brâncuși, Pitești Rezumat: Articolul îşi propune identificarea avantajelor cunoașterii stilurilor de învǎțare proprii fiecǎrui elev. Cuvinte cheie: abilitǎți, elevi, stil de învǎțare. Conform ultimelor descoperiri ale... Read moreEvaluarea nationala 2011Evaluarea nationala 2011 ORDIN nr. 4.801/31.08.3010 cu privire la organizarea şi desfăşurarea evaluării naţionale pentru elevii clasei a VIII-a, în anul şcolar 2010-2011 Calendarul de desfăşurare a Evaluării Naţionale pentru elevii... Read moreBauturi racoritoare consumateCE BĂUTURI RĂCORITOARE CONSUMĂM? Autor: Mihail Robert - Theodoru Profesor coordonator: Mînză Lidia Instituţia: Colegiul Naţional „Vasile Alecsandri” Termenul de băutură răcoritoare (popular „suc”) se referă în special la băuturile carbogazoase sau necarbogazoase obţinute... Read more
Prev
Next
|
|||||||