|
|
Revista cu ISSN
Definitivat 2013 modele subiecteDefinitivat 2013 modele subiecte Ministerul Educatiei Nationale, prin CNEE – Centrul National de Evaluare si Examinare, a finalizat modelele de subiecte si bareme pentru Examenului national pentru definitivarea in invatamant - ... Read moreMetode active si interactive pentru eval…METODE ACTIVE ŞI INTERACTIVE PENTRU evaluarea continuă sau sumativă LA PREŞCOLARI Profesor Pătrașcu Elena Crenguța Liceul Tehnologic I. C. Petrescu Stîlpeni – GPP Stîlpeni, jud. Argeș Evaluarea este o componentă... Read moreCopac de hartieCOPAC DE HÂRTIE Elev: Roşu Ruxandra Profesor coordonator: Mînză Lidia, CNVA Galaţi Necesitatea ocrotirii naturii Pornim de la faptul că societatea umană este un subsistem al ecosferei, ca atare este integrată în ecosferă şi... Read moreEducatie si vulnerabilitate socialaEDUCAŢIE ŞI VULNERABILITATE SOCIALĂ Prof. Răzvan Diaconu-Popovici Abstract Înţelegerea proceselor educaţionale din societatea românească contemporană este o necesitate în condiţiile producerii unor fenomene sociale de vulnerabilizare şi marginalizare a tinerilor absolvenţi care se... Read morePlanificare model pentru geografie invat…Planificare model pentru geografie invatamant special Incepand cu anul scolar 2011-2012, Ministerul Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului a oferit pentru prima data tuturor cadrelor didactice modele de planificari calendaristice. Iata model... Read moreComment faire la francais plus attrayant…COMMENT FAIRE LE FRANÇAIS PLUS ATTRAYANT? ETUDE SUR LE JEU EN CLASSE DE FLE Prof. Alexie Cristina «C.T. Ion Mincu», Slatina Sans diminuer le rôle et l importance de l’écrit dans l’apprentissage... Read moreAbordarea didactica a textului nonlitera…ABORDAREA DIDACTICĂ A TEXTULUI NONLITERAR Profesor Muşat Liliana Liceul Teoretic Nicolae Cartojan Giurgiu În articolul propus am enumerate tipurile de texte nonliterare utilitare şi distractive şi am exeplificat pentru fiecrea tip de text.... Read moreReteaua scolaraREŢEA ŞCOLARĂ Ca “parte a sistemului de educaţie”, sistemul de învăţământ cuprinde “reţeaua organizaţiilor şcolare” determinată în plan pedagogic şi juridic, în contextul unor “servicii publice” dorite a fi deschise şi... Read more
Prev
Next
|