|
||||||||
|
|
Revista cu ISSN
Structura noului an scolar 2014-2015STRUCTURA NOULUI AN ŞCOLAR 2014-2015 Ministerul Educației a anunțat structura noului an școlar 2014-2015. Acesta va începe pe 15 septembrie 2014 şi se va încheia pe 19 iunie 2015. Elevii din... Read moreIntegrarea copiilor cu deficienta de auzINTEGRAREA COPIILOR CU DEFICIENŢĂ DE AUZ Martinconi Noemi, profesor de psihopedagogie specială Centrul Şcolar Pentru Educaţie Incluzivă ,,Alexandru Roşca Lugoj” Deoarece pierderea auzului la vârste mici determină imposibilitatea dezvoltării normale a limbajului şi,... Read morePitagora printre numere prime si divizib…PITAGORA PRINTRE NUMERE PRIME ŞI DIVIZIBILITATE Prof. Popp Loredana Liceul Pedagogic „Carmen Sylva” Timişoara Am să încep povestea mea cu un citat al lui Emerson, în eseul "Despre prietenie" unde acesta spune... Read moreEvaluarea rezultatelor scolare. Metoda c…EVALUAREA REZULTATELOR ŞCOLARE METODA CUBULUI Inst. DOBREA MONICA Şcoala cu cls. I-VIII „Înv. N. Pâslaru” Casin Se pot folosi metode moderne chiar si în tratarea marilor teme din pedagogie.... Read moreModificari la promovarea examenelor de g…Modificări la promovarea examenelor de grad didactic Ministerul Educaţiei a modificat metodologia privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar. Vezi despre ce modificări este vorba în ceea ce priveşte susţinerea... Read moreLipovenii din cartierul Pisc BrailaLIPOVENII DIN CARTIERUL PISC – BRĂILA Gheorghe Leonard Marian – Profesor de Istorie Colegiul Economic “Ion Ghica” Brăila Rezumat: Articolul de față încearcă să aducă în atenția cititorilor o... Read moreTutunul si efectele fumatului asupra org…TUTUNUL ŞI EFECTELE FUMATULUI ASUPRA ORGANISMULUI Prof. Camelia Veronica Cosma Liceul de Artă ”Ioan Sima” Zalău În societatea actuală acest viciu ”legal” este tot mai mult preferat... Read moreRoluri animate de educatoriROLURI ANIMATE DE EDUCATORI Educator Stan Luminiţa-Simona Grădiniţa cu program normal Bălăbăneşti, Galaţi Noul Curriculum accentuează rolul educatorului în raport cu libertatea în planificarea activităţii zilnice, iar aria comportamentelor fundamentale ale cadrului didactic... Read more
Prev
Next
|
|||||||