|
Lecturi obligatorii pentru clasa a V-a |
|
Vineri, 22 Octombrie 2010 17:01 |
|
Lecturi obligatorii pentru clasa a V-a
Literatura română
|
Ion Agârbiceanu
|
Nepoata lui moş Mitruţ
|
|
Vasile Alecsandri
|
Ostaşii noştri
|
|
Dimitrie Bolintineanu
|
Legende istorice
|
|
Ion Al. Brătescu-Voineşti
|
Întuneric şi lumină
|
|
I. L. Caragiale
|
Momente şi schiţe
|
|
Ion Creangă
|
Poveşti, povestiri, amintiri
|
|
B. Şt. Delavrancea
|
Neghiniţă
|
|
Petre Dulfu
|
Poveştile lui Păcală
|
|
Mihai Eminescu
|
Făt –Frumos din lacrimă
|
|
N.Gane
|
Stejarul din Borzeşti
|
|
Emil Gârleanu
|
Din lumea celor care nu cuvântă
|
|
Petre Ispirescu
|
Basmele românilor
|
|
Al. Mitru
|
Legendele Olimpului
|
|
Cezar Petrescu
|
Fram, ursul polar
|
|
Mihail Sadoveanu
|
Dumbrava minunată
|
|
|
În pădurea Petrişorului
|
|
Mircea Sântimbreanu
|
Recreaţia mare
|
Literatura universală
|
Homer
|
Iliada
|
|
|
Odiseea
|
|
Charles Dickens
|
David Copperfield
|
|
|
Oliver Twist
|
|
Mark Twain
|
Huckelberry Finn
|
|
Hector Malot
|
Singur pe lume
|
|
Antoine de Saint Exupery
|
Micul print
|
|
Jules Verne
|
Calatorie spre centrul pamantului
|
|
|
200.000 de leghe sub mari
|
|
|
Copiii căpitanului Grant
|
|
Edmondo de Amicis
|
Cuore
|
|
Ch. Andersen
|
Crăiasa zăpezii
|
|
Carlo Collodi
|
Pinnochio
|
|
Charles Perrault
|
Poveşti cu zâne
|
|
R. L. Stevenson
|
Comoara din insulă
|
|
Jonathan Swift
|
Călătoriile lui Gulliver
|
|
Mark Twain
|
Prinţ şi cerşetor
|
Lectura suplimentara recomandată
|
O. Wilde
|
Printul fericit
|
|
***
|
Legendele Olimpului ( fragmente)
|
|
M. Twain
|
Broasca saltareata din tinutul Calaveras
|
|
H. Melville
|
Cele doua fete ale unei testoase
|
|
G. de Maupassant
|
Tatal lui Simon
|
|
I. S. Turgheniev
|
Biriuk
|
|
Selma Lagerlof
|
Minunata călătorie a lui Nils Holgersson
|
Articole asemanatoare mai vechi:
|
|
Ultima actualizare în Miercuri, 28 August 2013 20:31 |
|
PROIECTUL EDUCAŢIONAL “PRIETENIE FĂRĂ FRONTIERE”
Prof. Piticariu Simona Nicoleta
Liceul Tehnologic Dorna Candrenilor, Suceava
Summary
Education in the spirit of European values can be considered a component of the "new education",... Read more
UTILIZAREA DERIVATELOR PENTRU
MAXIMIZAREA PROFITULUI
Profesor Bucurenciu Simona
Liceul Tehnologic „Ghoerghe Miron Costin”, Constanța
Producția unei firme poate fi privită ca o funcție, iar dacă realizăm această abstractizare, putem aplica diverse operații acestei funcții,... Read moreDESENUL - MIJLOC DE CUNOAŞTERE A COPIILOR
Institutor Herczeg Monica,
Şcoala cu clasele I-VIII Dudeştii Noi
Asemeni muzicii şi dansului, desenul permite omului să se exprime fără cuvinte, să dea... Read more
AUTOOBSERVAREA ŞI AUTONOTAREA ZILNICĂ
LA PURTARE A ELEVILOR, O CALE PENTRU
A ELIMINA INDISCIPLINA DIN ŞCOALĂ
(PROIECT EDUCAŢIONAL)
Virgil Beceru, profesor pensionar, E-mail: virgil.beceru@gmail.com
Rezumat
Şcoala şi... Read moreSTUDY ON EXPRESSING PRESENT AND PAST ROUTINE IN ENGLISH
Prof. Simona PISOI
Colegiul Naţional Carol I, Craiova
SUMMARY
English has no single verb expressing habitual aspect. Instead, habitual behaviour is indicated in various ways,... Read more
STUDIU PRIVIND EDUCAREA ESTETICĂ PRIN ACTIVITĂŢILE ARTISTICE-PLASTICE
Prof. ȋnv. primar: Andrei Alexandra
Şcoala Gimnazială Nr. 1 Corbeni, judeţul Argeş
Rezumat: Dat fiind faptul... Read more
INTERVENȚIA PSIHOPEDAGOGICĂ
PE FOND INTELECTUAL PRECAR
Prof.educator Mureșan- Chira Gabriel
CRDEII Cluj- Napoca
Rezumat: Inteligența mediază organizarea formelor superioare de echilibru ale structurii... Read moreROLUL PROIECTELOR INTERNAŢIONALE
ÎN EDUCAŢIA INTERCULTURALĂ
Prof. OCTAVIAN HORIA MINDA
Şcoala cu clasele I-VIII SÎNANDREI-TIMIŞ
Şcoala are misiunea de a permite fiecărui copil să crească, să-şi dezvolte spiritul, corpul şi inima, deci inteligenţa, sensibilitatea,... Read more
LECTURA ŞI ROLUL EI ÎN DEZVOLTAREA INTELECTUALĂ A COPILULUI
Învăţătoare Nevodenszki Sorina
,,Şcoala cu clasele I-VIII Sânandrei”, Jud. Timiş
,,Oricât de simple şi uşoare ar părea aceste poveşti, ele, nasc, fără îndoială, între… METODE INTERACTIVE
PENTRU UN ÎNVĂŢĂMÂNT EFICIENT
Prof. Gabriela Gorgan,
Şcoala Gimnazială Petriş, jud. Bistriţa Năsăud
MOTTO:
« Dacă îmi spui o să uit, dacă îmi arăţi o să ţin minte, dar dacă mă implici o…
Sarbatori si obiceiuri taranesti - Cununa
Dintre numeroasele obiceiuri legate de muncile agricole face parte si cel numit “Cununa”, “Buzduganul” sau “Crucea”, care marcheaza sfarsitul secerisului. Dainuie din vechime, in forme… JOCUL DE ROL
Prof. înv. preşcolar Chirilă Andreea
Grădiniţa cu PP nr. 24, Botoşani
Jocul reprezintă un ansamblu de acţiuni şi operaţii care, paralel cu destinderea, buna dispoziţie şi bucuria, urmăreşte obiectivele… GENEZA UNOR FRAZEOLOGISME ROMÂNEŞTI
Lorincz Cristina
profesor Liceul de Arte Plastice, Braşov
Rezumat: Articolul prezintă geneza unor frazeologisme româneşti, pornind de la explicarea termenului, etimologie şi ajungând la exemplificarea unora. Articolul subliniază de… Oportunităţi de studiu în Marea Britanie prin
programul HMC – Projects in Central and Eastern Europe
Din anul 2009, Junior Achievement România, împreună cu Headmasters’ and Headmistress’ Conference (asociaţie de şcoli… EVOLUŢIA FENOMENULUI TURISTIC PE LITORALUL ROMÂNESC
Carmen Camelia Rădulescu, profesor,
Grup Şcolar ,,C. A. Rosetti” Constanţa
Rezumat: Litoralul românesc al Mării Negre reprezintă o zonă de importanţă majoră pentru turismul din România.… ERROR ANALYSIS. GOOD FEEDBACK FOR TEACHERS
Profesor: Elisabeta Maxim
Școala Gimnazială “Ștefan cel Mare” Botoşani
Abstract In the past forty years, studies of second language learning have occupied a central… OPŢIONAL ISTORIE LOCALĂ
ÎNTRE ACTUALITATE ŞI NECESITATE
Prof. Delescu Claudia
Şcoala Gimnazială Adam, Galaţi
Istoria locală este o realitate a şcolii româneşti din zilele noastre, este de actualitate, dar este şi…
|
