Choose your screen resolution: Auto adjust 800x600 1024x768

Utilizarea instrumentului topgrade in activitatea didactica
Scris de mihaiela lazar   
Luni, 08 Mai 2017 21:56

UTILIZAREA INSTRUMENTULUI TOPGRADE ÎN ACTIVITATEA DIDACTICĂ

Profesor Bușcă Laura

Liceul Tehnologic “Lazăr Edeleanu”, Năvodari

Rezumat: Instrumentul Topgrade este util profesorilor deoarece le permite să realizeze teste și lecții online. Acest articol prezintă pașii ce trebuie parcurși pentru realizarea unui test și a unei lecții.

Cuvinte cheie: evaluare, întrebări, itemi, teste, cursuri, lecții

Cu ajutorul instrumentului Topgrade profesorii pot create teste și cursuri online, iar elevii se pot pregăti la diferite discipline, îmbunătățindu-și astfel rezultatele. Acest instrument se găsește la adresa https://topgradeapp.com/.

Testele realizate cu ajutorul acestuia conțin un număr nelimitat de întrebări, imagini și patru tipuri de întrebări. Testele pot fi realizate online sau cu aplicațiile Android sau Apple.

Pentru a utiliza instrumentul Topgrade utilizatorul trebuie să își creeze un cont. Pentru aceasta va apăsa pe butonul Register din dreapta ferestrei. Apoi va activa opțiunea Personal Account (Free). Următorul pas constă în apăsarea butonului Continue.

ü În câmpul Name utilizatorul va introduce un nume pe care-l va utiliza în Topgrade.

ü În câmpul E-Mail Address utilizatorul va introduce adresa sa de e-mail.

ü În câmpul Password utilizatorul va introduce o parolă pe care o va utiliza în Topgrade.

ü În câmpul Confirm Password utilizatorul va reintroduce parola pe care a introdus-o anterior.

ü Apăsând pe butonul Register utilizatorul finalizează crearea contului.

Operația de creare a contului se realizează o singură dată. După aceea utilizatorul folosește butonul Login pentru a se autentifica. La logare se introduc adresa de e-mail și parola, după care se apasă butonul Login.

După ce s-a autentificat, utilizatorul are posibilitatea să creeze teste, teste cu imagini, precum și cursuri.

Pentru realizarea unui test se apasă butonul Create Quiz.

ü În câmpul Simply Enter A Quiz Title utilizatorul va introduce titlul testului. Acesta trebuie să fie format din minim cinci caractere.

ü În câmpul And Choose The Quiz Category utilizatorul va alege categoria din care face testul. Există următoarele categorii: cultură generală, chimie, geografie, film, biologie, istorie, limbi, muzică, film, teologie, matematică.

ü Butonul Create Quiz ne permite să realizăm testul prin introducerea întrebărilor sale.

Pentru construirea testului dispunem de următoarele butoane: Add New Question, Play Quiz, Edit Quiz Settings, Import Questions, Publish Quiz, Share Quiz, Ratings, Scores și Exit.

ü Butonul Add New Question permite utilizatorului să adauge o întrebare testului pe care îl realizează. Itemii sunt de patru tipuri:

o itemi cu alegere multiplă (Multiple choice),

o itemi cu răspuns de completare (Fill in the blank),

o itemi de potrivire a elementelor din stânga cu cele din dreapta (Matching),

o itemi de ordonare (Ordering).

ü Butonul Play Quiz permite utilizatorului să rezolve testul. Testele pot fi rezolvate online, pe tabletă sau pe mobil.

ü Butonul Edit Quiz Settings permite utilizatorului să editeze setările testului. Aici modificăm dacă dorim titlul testului (Edit Title), categoria din care face parte testul (Change Category), stabilim dacă dorim ca ordinea întrebărilor să fie aleatoare (Randomise Order When Playing Questions), stabilim dacă dorim ca întrebările să apară în altă ordine (Reorder Questions). După ce edităm setările apăsăm butonul Save pentru a le salva.

ü Butonul Import Questions permite utilizatorului să importe întrebările testului dintr-un fișier Excel. Conținutul fișierului Excel trebuie să respecte anumite reguli care sunt prezentate detaliat pe site.

ü Butonul Publish Quiz permite utilizatorului să publice testul realizat. Realizând această operație, oricine poate avea acces la testul respectiv. Suntem sfătuiți ca testul să fie de calitate și să aibe un conținut adecvat, deoarece în caz contrar contul va fi anulat.

ü Butonul Share Quiz permite utilizatorului să partajeze testul. Cu ajutorul lui Topgrade partajarea resurselor se poate face prin e-mail, prin Facebook și prin URL-ul personalizat.

ü Butonul Ratings permite utilizatorului să facă evaluări pentru testul respectiv.

ü Butonul Scores permite utilizatorului să vadă rezultatele la test.

ü Butonul Exit permite utilizatorului să părăsească testul.

Pentru realizarea unui curs se apasă butonul Create Course. În cadrul unui curs avem mai multe materiale grupate. Pentru respectivul curs va trebui să stabilim un nume, să selectăm categoria din care face parte, să facem o scurtă descriere a sa de maxim 80 de caractere, să realizăm o descriere mai mare a sa. La sfârșit apăsăm butonul Create, pentru a crea respectivul curs.

Un curs este alcătuit din mai multe lecții. Pentru realizarea unei lecții apăsăm butonul Create Lesson. Lecției respective îi vom da un nume (Name) și îi vom face o scurtă descriere (Short Description). La sfârșit apăsăm butonul Create, pentru a crea lecția respectivă.

Apăsăm pe numele lecției pentru a-i putea adăuga un conținut. După ce realizăm acestă operație apar următoarele butoane: Add Content, Edit Lesson Settings, Delete Lesson și Exit.

ü Butonul Add Content permite utilizatorului să adauge conținut lecției sale. Conținutul unei lecții poate fi de tip: text, test, video și flashcard.

o În cazul în care adăugăm un text lecției respective, apăsăm butonul Text. Acesta poate fi formatat la fel ca și în Word. Textul poate fi îngroșat, subliniat. Putem avea liste ordonate și neordonate. Putem insera tabele, legături, imagini, secvențe video. După ce am introdus ceea ce doream în cadrul lecției apăsăm butonul Add.

o În cazul în care adăugăm un test lecției respective, apăsăm butonul Quiz. Acesta ne permite să utilizăm unul din testele pe care le-am realizat cu ajutorul instrumentului Topgrade. La final apăsăm butonul Add.

o În cazul în care adăugăm o secvență video lecției respective, apăsăm butonul Video. În fereastra care apare introducem link-ul către secvența video respectivă și apoi apăsăm butonul Add.

o În cazul în care adăugăm un flashcard lecției respective, apăsăm butonul Flashcard. Acesta ne permite să utilizăm unul din flashcard-urile pe care le-am realizat cu ajutorul instrumentului Topgrade. La final apăsăm butonul Add.

ü Butonul Edit Lesson Settings permite utilizatorului să editeze setările lecției. Aici modificăm dacă dorim numele lecției (Name) și scurta descriere pe care i-am făcut-o anterior (Short Description). După ce am editat setările apăsăm butonul Edit pentru a le salva, sau Cancel pentru a renunța la modificări.

ü Butonul Delete Lesson permite utilizatorului să șteargă lecția respectivă.

ü Butonul Exit permite utilizatorului să părăsească lecția.

Cursul poate fi publicat. Pentru aceasta utilizăm butonul Publish Publicly.

Părăsirea cursului se realizează prin apăsarea butonului Exit.

La fel ca și la teste, cursurile pot fi partajate. Pentru a realiza această acțiune apăsăm butonul Share Course. Partajarea resurselor se poate face prin e-mail, prin Facebook și prin URL.

Rezolvarea testelor și a cursurilor concepute cu Topgrade necesită accesul la un laborator de informatică, precum şi la Internet. Cursurile pot fi studiate de către elevi și acasă. Învățarea se realizează în ritmul propriu.

Cu ajutorul instrumentului Topgrade învățarea devine distractivă, rapidă și ușoară.

Bibliografie

1. http://www.teachthought.com/pedagogy/assessment/35-digital-tools-create-simple-quizzes-collect-feedback-students/ Accesat 9 aprilie, 2017

2. https://en.wikipedia.org/wiki/Topgrade Accesat 9 aprilie, 2017

3. https://play.google.com/store/apps/details?id=com.revisionquizmaker.revisionquizmaker&hl=ro Accesat 7 aprilie, 2017

4. https://topgradeapp.com/ Accesat 11 aprilie, 2017

5. https://www.myenglishteacher.eu/blog/best-online-quiz-makers-for-teachers/ Accesat 14 aprilie, 2017

 

 

Revista cu ISSN

Utilizarea instrumentului dustbin game i…

UTILIZAREA INSTRUMENTULUI DUSTBIN GAME ÎN ACTIVITATEA DIDACTICĂ Profesor Bușcă Laura Liceul Tehnologic “Lazăr Edeleanu”, Năvodari Rezumat: Dustbin Game este un instrument cu ajutorul căruia se pot crea resurse educaționale. Articolul...

Read more

Adolescentul educatia si lumea

ADOLESCENTUL, EDUCAȚIA ȘI LUMEA      Apostol Elena-Alina, profesor limba engleză, Șc. Gimnazială Nr.7, Buzău   O perspectivă sociologică asupra formării identității, la vârsta adolescenței. Literatura de specialitate prezintă în mod sugestiv și...

Read more

Le drame romantique

LE DRAME ROMANTIQUE   Prof. Maria Frăţilă,  Liceul Tehnologic ''Timotei Cipariu'' Blaj               L'objectif de cet étude est de présenter les traîts caractéristiques du drame romantique, ayant comme point d'appui le manifeste du...

Read more

Les methodes expositives dans la langue …

LES METHODES EXPOSITIVES DANS LA LANGUE ET LA LITTERATURE FRANCAISE   Andone Crenguța - profesor Colegiul Tehnic de Transporturi Brașov   Les méthodes expositives dans la langue et la littérature francaise sont: la description,...

Read more

Limba si literatura romana model de subi…

Evaluarea Nationala 2013 Limba si literatura romana model de subiect si barem     Vezi subiectul model, precum si baremul de corectare pentru proba de Limba si literatura romana la Evaluarea Nationala, clasa...

Read more

Creativitatea la elevi

CREATIVITATEA LA ELEVI   Prof. Surlaru Daniela Colegiul Agricol “Dr. C. Angelescu” Buzău   Creativitate, şcoală, cunoaştere, stimulare, capacitate creativă, învăţământ primar, învăţare creativă, cadru didactic, aptitudine, metode, educaţie, experiment formativ, activităţi extracurriculare, activităţi şcolare,...

Read more

Factorii care influenteaza dezvoltarea c…

FACTORII CARE INFLUENŢEAZĂ DEZVOLTAREA COPILULUI Prof. înv. preşc. Tăut Andreea Maria Grădiniţa cu P.P Nr. 13 Rezumat Factorii instituţionali ai educaţiei sunt şcoala, familia, biserica, armata, ş.a. Familia exercită o influenţă...

Read more

Studiu privind evaluarea perceptiei elev…

STUDIU PRIVIND EVALUAREA PERCEPŢIEI ELEVILOR REFERITOR LA RELAŢIA LOR CU PROFESORUL   Blejan Maria Liliana, Profesor Psiholog Liceul de Arte Plastice “Hans Mattis Teutsch” Braşov     Studiul urmăreşte cinci dimensiuni psihopedagogice: limbajul folosit de către...

Read more