|
|
Revista cu ISSN
Dezvoltarea la elevi a competentelor de …DEZVOLTAREA LA ELEVI A COMPETENŢELOR DE CULTURĂ GENERALĂ PRIN PROIECTE EDUCAŢIONALE INTERDISCIPLINARE Prof. Saizescu Cristina-Alexandra Colegiul Tehnic Energetic “Regele Ferdinand I” Timişoara Dezideratul formării caracterului... Read moreTraditii si obiceiuri de iarnaTRADIŢII ŞI OBICEIURI DE IARNĂ Profesor : Teodorescu Lăcrămioara Şcoala cu clasele I-VIII Faraoanele Pentru noi toţi, iarna nu este numai anotimpul zăpezii şi al frigului, ci... Read moreViolenta definire concept formeVIОLEΝŢA DEFINIRE, CONCEPT, FORME Boldașu Magdalena Maria, prof.înv.primar, Școala Gimnazială Nr.1 Peștera În ce рriveşte încercările de definire, analiză şi interрretare a agreѕivităţii de către ѕрecialişti, nu numai că nu... Read moreContributia mijloacelor de invatamant la…CONTRIBUŢIA MIJLOACELOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT LA FORMAREA REPREZENTĂRILOR ŞI A NOŢIUNILOR Prof. Bobariu Liliana Școala Gimnazială Vidra Modernizarea învăţământului, în conformitate cu cerinţele reformei, presupune găsirea unor noi tehnologii didactice care să contribuie... Read moreScoala factor important al dezvoltarii c…ȘCOALA - FACTOR IMPORTANT AL DEZVOLTĂRII CONȘTIINTEI ȘI CONDUITEI MORALE A ELEVILOR Prof. înv. primar Vaida Ioana Liceul Tehnologic Gâlgău ... Read morePrincipalele tipuri de operatiuni bursie…STUDIU DE CAZ PRIVIND PRINCIPALELE TIPURI DE OPERAŢIUNI BURSIERE ŞI INDICI BURSIERI Prof. economist Cîrcotă Roxana Colegiul Economic Virgil Madgearu Galaţi Resumed The term fellowship means an institution of the market economy which... Read moreDestinul adamic in spiritualitatea roman…DESTINUL ADAMIC ÎN SPIRITUALITATEA ROMÂNEASCĂ Prof. Maghiar Adina S08 „Arany Janos”, Salonta Articolul de faţă evidenţiază existenţa unei corespondenţe între structura agrară a neamului românesc şi originile adamice ale civilizaţiilor. În sufletul românesc... Read moreLe theatre et son role dans la vieLE THÉÂTRE ET SON RÔLE DANS LA VIE Prof. Cărăuşu Camelia Alina, Şcoala Gimnazială ,,Ştefan Cel Mare” Botoşani Grâce au... Read more
Prev
Next
|