Ultimele intrari
- A fi sau a nu fi recunoscut lider
- Firea si fiinta in universul kafkian si cel arghezian
- Actul folcloric in interpretarea semiotica
- Functiile comunicarii si zicerea populara
- Perspective moderne in abordarea strategiilor de instruire
- Dezvoltarea personalitatii elevului prin actiuni de voluntariat
- Aplicatii ale integralei definite
- Frumusetea matematicii
- La francophonie aujourd hui
- Problematica esecului scolar
- Metoda looking through the key hole
|
|||||||
|
|
Revista cu ISSN
Art_Game - Embedded Class of EnglishGAME - EMBEDDED CLASSES OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE Prof. Simona Pisoi Colegiu Naţional Carol I, Craiova In the last few years, there has been an emphasis on the development of... Read moreMetode alternative de evaluare proiectul…METODE ALTERNATIVE DE EVALUARE: PROIECTUL ŞI PORTOFOLIUL Prof. Octavian Horia MINDA Şcoala cu clasele I-VIII Sînandrei Timiş PROIECTUL Constituie o metodă complexă de evaluare, individuală sau de grup, recomandată profesorilor pentru evaluarea sumativă.... Read moreTema iubirii si motivul cuplului in roma… TEMA IUBIRII ȘI MOTIVUL CUPLULUI ÎN ROMANUL MAITREYI (Exemplu de proiectare a activității didactice) Marincaș Marinela Adriana, profesor Liceul de Arte ,,Regina Maria”... Read moreBaza sportiva si dotarea materiala pentr…METODOLOGIA ORGANIZĂRII ŞI DESFĂŞURĂRII ACTIVITĂŢILOR DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR CAPITOLUL VII BAZA SPORTIVĂ ŞI DOTAREA MATERIALĂ PENTRU ÎNVĂŢĂMÂNTUL SPORTIV INTEGRAT ŞI SUPLIMENTAR Art.29. Alături de selecţie, existenţa şi calitatea bazelor sportive,... Read moreInfograficele in activitatea didacticaINFOGRAFICELE ÎN ACTIVITATEA DIDACTICĂ Profesor Bușcă Alexandru Liceul Tehnologic “Lazăr Edeleanu”, Năvodari Rezumat: Articolul de față prezintă noțiunea de infografic, necesitatea utilizării acestuia în cadrul... Read moreTipologii ale elevilor cu cerinte educat…TIPOLOGII ALE ELEVILOR CU CERINŢE EDUCAŢIONALE SPECIALE ŞI SOLUŢII DE INTEGRARE ÎN ŞCOALĂ Prof. Pavel Adriana-Cristina Colegiul Economic Buzău Sintagma „şcoala pentru diversitate” este echivalentă sintagmei “şcoala pentru toţi” şi reprezintă dezideratul maximei... Read moreValorificarea turistica a monumentelor c…VALORIFICAREA TURISTICĂ A MONUMENTELOR COMEMORATIVE STUDIU DE CAZ: MONUMENTUL ŞI CIMITIRUL EROILOR DE LA SIRIU Profesor Moise Iuliana Daniela Liceul cu Program Sportiv „Iolanda Balaş Şoter”, Buzău Rezumat: Monumentele comemorative sunt încărcate de valoare... Read moreProba metodico practica la concursul pen…ANEXA Nr. 8 la metodologie PROBA METODICO-PRACTICA din cadrul concursului pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate din unitatile cu invatamant sportiv integrat si suplimentar (licee si clase cu program sportiv/cluburi sportive... Read more
Prev
Next
|
||||||